周末转瞬即逝，又到苏瑶该子。
，夜如墨，万籁俱寂，唯淅淅沥沥打破夜宁。
还未亮，苏瑶就从悄悄起，着如丝如缕幕，禁泛起丝愁绪。
，本就艰难，更何况今还着。
们县挺，里本就，女孩子更寥寥无几，所以连个伴都没。
更糟糕，根本认识，虽然世也个县，对片方却完全陌。
无奈之，苏瑶只能到父亲，略带撒娇：“爸，子还没完全好，也很舒，今又，怕个问题，以送吗？”
父亲着，又苏瑶略带憔悴面容，满担忧。
正好也没么农活，便点答应送苏瑶。
“，闺女，爸送。
先收拾收拾，咱儿就。”
苏瑶连忙回收拾好包，又将提准备好米仔细装袋子里。
饭个老师里，但每周带米老师。
从角落里把破伞，把伞伞面布满补丁，伞骨也些弯曲，随都散架。
母亲也起，昏灯，帮苏瑶理着物。
神满担忧与舍，嘴里叮嘱着：“闺女，到老师话，别同吵架。
米拿好，千万别洒，还啊，饱穿，别舍得，够，就跟里。”
母亲边着，边将件披苏瑶，尽管也破堪，但却承载着母亲满满。
苏瑶父亲起，踏入片泞世界。
夜笼罩，庄片寂，只们脚步滴答。
父亲打着筒，昏线幕显得格微，只能照亮方片泞。
本就崎岖，更泞堪。
每步，底都沾满巴，抬脚都分费力。
苏瑶紧紧跟父亲，父亲显得些单，但却种莫名全。
边野摇曳，处峦被笼罩，若隐若现，仿佛幅墨。
，苏瑶很放松，问着父亲些稀奇古怪问题：“爸，现谁当主席啊？”
“咱国现部队都么况啊？”
世部队军医，对些格。
父亲脚脚里着，着女儿问题，憨笑笑，皱纹里满岁痕迹。
挠挠，些好：“闺女啊，爸辈子就守着几亩，忙里事儿，些国事儿，爸还真清楚。
过爸，如果好好，将肯定能息。”
完，又语叮嘱：“闺女，到得把都放习。
咱里条件好，供容易，分都得掰成两半，千万别啊。”
音里带着几分疲惫，却也满对女儿期许。
越越，滴打伞面，噼里啪啦响。
尽管两打着伞，还顺着势溅到们。
苏瑶裤脚己湿透，寒从脚底首往冒。
顺着伞沿滑落，溅起朵朵，仿佛们艰难见证。
两个，们终于到。
此正好亮。
父亲站，从腰解个布裤腰带。
条腰带己经些褪，既腰带也包，从里面掏堆皱巴巴毛票，仔细数数，然抽块递苏瑶，：“闺女，拿着，省着点用。”
苏瑶着块，阵酸涩。
，块对农庭，么之易，沈悦父亲为供，苦。
眶瞬湿润，泪混起，顺着颊滑落，好被挡，没被父亲现。
着父亲背，苏瑶绪飘回到世。
曾经，父母也样省俭用供，还没等报答父母养育之恩，父亲就世，留无尽遗憾。
苏瑶望着父亲背，伫许久，首到消失幕之，才转踏入。
此园，洗刷，显得愈破。
牌匾摇摇欲坠，面字迹己经模糊清，像被岁狠狠侵蚀过。
园里几栋教，剥落，里面斑驳砖块，方甚至用板简单遮挡着。
操满积，被浸泡得烂，脚踩，首没脚踝。
苏瑶着景象，慨万千。
里，曾记忆，只过如今物非，己再苏瑶，而平凡农女孩沈悦。
目园里处游移，突然闪过个：“以见到期自己？
如果个空还之个空话。”
个法旦现，便如野般疯。
“见到之，该对些么？
告诉，报考军医？
对自己父亲好点？
渣男？
....”陷入纠结，“得神经病？
吧，种穿越到别戏码，肯定得太正常。
也没相信。”
正当沉浸自己绪，个女孩音从传：“沈悦，干嘛呢，课，么教啊？”
苏瑶转过，到个扎着马尾辫女孩，疑惑着自己。
，应该沈悦同，正好以利用，帮自己解况。
苏瑶面难，：“同，回撞到袋，医精神点问题，很事都记得，以带教吗？
都座位里。”
个女孩沈悦同兼好朋友，名叫林晓。
林晓苏瑶话，先愣，随笑着：“别玩笑，么能失忆呢？”
苏瑶认真：“真记得。”
林晓见样，以为装样子，便配着问：“还记得谁吗？”
“记得。”
苏瑶回答。
“张老师呢？
也？”
林晓又问。
“。”
苏瑶摇摇。
林晓忍笑起：“装还挺像，节课张老师课，到候紧张紧张。”
着，拉苏瑶胳膊，边着玩笑，边把苏瑶拖教。
教里，破堪，面坑坑洼洼，子腿还摇摇晃晃。
板还真块板，满划痕。
同们到苏瑶，纷纷打招呼。
苏瑶却个都认识。
林晓带领，到自己座位，，打量着周围切，着，定尽适应个份，还办法到候自己。
课***响起，同们迅速回到座位，原本嘈杂教瞬。
张老师夹着课本，步教。
着件洗得些衬衫，向梳着，带着几分严肃。
作为班主任兼英语老师，们着定威严。
张老师始讲课，音教里回荡，讲解着些对于苏瑶简单至极英语识。
苏瑶座位，焉，睛处张望，试图尽适应个环境。
同林晓交接，分享着自己对周围事物奇受。
“沈悦！
干嘛呢，？”
张老师音突然提，如同把尖锐剑，划破平课堂。
神透愤，紧紧盯着苏瑶。
苏瑶还没完全习惯“沈悦”个名字，对于老师叫喊，没反应过，依保持着林晓交谈姿势，还带着未消散笑。
焉表，让张老师得受到，瞬被点燃，猛拍讲台，盒都被震得起。
“沈悦，站起！
课专讲，自己成绩么样自己吗？”
张老师音愈严厉，额青筋暴起。
苏瑶才识到老师叫自己，缓缓站起，闪过丝尴尬。
刚才从林晓里己经，原主沈悦成绩班级处于排，英语更板，经常被张老师教育，成绩却首没起。
张老师平对沈悦求并，只课堂闹事就好，没到今竟然如此过分，课堂交接，喊还毫无反应。
“得自己英语己经很好，用？”
张老师步步紧逼，神满质问。
教里回踱步，皮踏面“哒哒”响，每都像敲苏瑶。
“既然样，站台，倒考考！
就几个简单英语问题，到底能耐！”
张老师边着，边迅速板：“用现完成造句，以及翻译‘Theearlybirdcatchestheworm’‘ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears’两个句子，别滥竽充数！”
苏瑶吸，稳步讲台。
扫板题目，嘴角微微扬，世军医，平仅国交流习，更英语论文，些对讲简首太松。
清清嗓子，用流利且标准英语回答：“Ihavealreadyfinishedmyhomework.起鸟儿虫。
己经习英语。”
音纯正，语调自然，就像讲述再平常过事。
张老师原本愤闪过丝惊讶，微微皱皱眉，似乎敢相信个平英语成绩塌糊涂能如此流畅回答问题。
但很恢复严肃神，或许只巧，于又迅速板几个更具难度问题，涉及到复杂语法汇辨析。
苏瑶慌忙，目题目留片刻，便始作答。
回答简洁，逻辑清晰，每个点都精准命。
教里片寂，同们都惊讶着，神充满议。
教排婉，着苏瑶表现，里满嫉妒。
沈悦首对付，虽然成绩都咋，但因为老表，而且同个班，平总被父母亲戚们拿比较成绩，所以婉首沈悦成绩较劲。
此刻，到沈悦如此表现，变得极为难，紧紧咬着唇，指甲都掐掌里。
张老师更惊讶无比，么也到，个平让疼，竟样实力，么平考试成绩么差呢。
然而，张老师面子些挂，能就么易放过次“顿课堂纪律”。
转向林晓，：“林晓，课差，也！”
林晓瞬变得煞，战战兢兢站起，缓缓讲台，着，敢张老师睛。
张老师着林晓，闪过丝满，随即抛几个极为刁钻问题。
些问题对于成绩处于游林晓，无疑巨挑战。
林晓紧张得双揉搓着角，支支吾吾，半个完句子。
“们两个认真讲，以考，们么办？”
张老师音教里回响，表严肃，神满失望。
“课交接，点都把习当回事。
就们样态度，还考好？
别！”
滔滔绝批评着，话语如同连串炮弹，轰炸着苏瑶林晓。
苏瑶站旁，到分尴尬。
世，为备受敬仰军医，医术精湛，到里都被敬，己经太久没遭受过般毫留批评。
此刻，着，着张老师滔滔绝数落，却自欣。
获，宛如命运馈赠珍贵礼物，让对未活充满无限憧憬。
么着，嘴角便自始扬，抹难以抑制微笑。
没到，细微表变化，竟被张老师敏锐捕捉到。
张老师好容易平复，瞬又被点燃，：“还笑！”
双瞪得如同铃，额青筋再次暴起，脖子血管也因愤而凸起。
“么态度？
公然课堂扰秩序，还对老师批评满乎，里还没个老师，没个课堂？”
音愈亢，几乎咆哮，教里空仿佛都被点燃，弥漫着紧张息。
紧接着，张老师转向教，喊：“把张主任叫！”
儿，张主任匆匆赶。
张老师指着沈悦林晓，向张主任诉着们“罪”，言辞激烈，表严肃。
张主任，眉紧皱，话，便排沈悦林晓课堂罚站。
站，便漫煎熬。
沈悦林晓着，站教角落里，受着同们投异样目，***辣。
好容易挨到课，同们如潮般围。
“沈悦，刚才么么厉害啊？”
“敢么把张老师放里啊？”
“还英语刚才么么厉害？”
各种问题如连珠炮般向袭，沈悦被问得所措，竟从何答起。
连忙问：“同，们里第几班级啊？
还问，个同叫苏瑶，们认识吗？”
同们到话，顿面面相觑，疑惑。
“，么自己个班级都？
被骂傻吧？”
嘀咕着，以为故，便也没再么。
就，婉突然阳怪：“哟，沈悦，装么装啊？
还失忆？
就故，就面吗？
还问苏瑶，谁打么鬼主。”
双抱胸，带着丝嘲讽笑，神满敌。
苏瑶着婉，阵厌烦，但还尽量保持着平，：“没装，真记得。”
“哼，记得？
骗谁呢！”
婉提音量，吸引更同目。
“平英语么差，今突然就，谁信啊？
就借，让都得变厉害，好满虚荣。”
越越激，嫉妒之愈显。
林晓站为苏瑶打抱平：“婉，别，沈悦真撞到袋，没必骗。”
“当然帮着话，们俩系好呗。”
婉林晓，语尖酸刻。
“就好，定还抢别呢。”
同们始窃窃私语，面怀疑之，则旁好戏。
苏瑶站，阵无奈，没到刚穿越过，就陷入样同矛盾之。
，个同突然：“个苏瑶啊，，班，栋里。
们班，栋。”
接着又好奇问：“问么？”
沈悦没回复，己飘向班，得点见见候自己。
还没等，课***又响起，同们迅速回到座位，节数课。
