从未过曾经相们变成样，回忆着们曾经点点滴滴。
些美好如今却如同刀子般刺痛着。
难真错么吗？
断问自己。
曾经本以为最遗憾“所隔，平”才“舟渡，，皆平，难平。”
曾以为“浮世万千，吾，与卿，为朝，为暮，卿为朝朝暮暮。”
却曾“浮世万千，曾，，镜，，求，得，唯求而得。”
回“舟己过万”。
曾经陷其、难以自拔片泞之又谁能毫无遗憾呢？
只过些选择默默承受，愿将疼痛呼喊罢。
即便繁华昌盛绵延万余里，漫岁之，也处处着无尽遗憾吗？
适坎坷，历经磨难，首到暮才得以实现自己抱负理，难没丝遗憾吗？
李向洒脱羁、肆妄为，虽怀鹏展翅般志向，但最终却幸沦为阶之囚，只能孤独与寂寞度过余，样结局能让到遗憾呢？
而位名叫裴奇女子，论才华，文采丝毫逊于李；论武艺，更能够与适相媲美。
然而，仅仅因为为女儿，便报国无，腔血无处施展，种遗憾呢？
就连、逍遥自杜甫，到最也只能无奈叹些孩童欺负老力衰。
面对样境遇，又如何能够无怨言、毫无遗憾呢？
世，无曾怀怨，之也往往纠缠清，孽缘断。
万事万物都处于永恒变化之，而且候都难以顺遂们真正愿。
今们亲密无，今今们各自活，今们或许再也见。
些返回就能到，世没反方向钟，交替季都告诫们回。
或许成为遗憾才能让忘。
杨林熄灭烟，转。
定格凌晨两点，站，凝着灯，绪万千。
，本就充满遗憾，无论伟还平凡之，都无法避免。
此刻璀璨流划过夜空，顷刻融入耀群，而夜幕最亮颗，便藏底里记忆。
将故事弦拨回，依稀记得……燥盛，着蝉鸣独奏属于个季节章。
初，园里闹非凡，因为初加入。
杨林漫步园操，受着青息。
卖部，李翔瞪睛，满置信：“没？
么办，老师肯定检查！”
杨林却满乎耸耸肩：“管呢，被骂顿。”
李翔噗得笑：“倒松，刚就因为被老师起训，现赶还得及啊。”
杨林撇撇嘴，“么作业，现赶也及，把第就浪费作业。”
，课铃突然响起，两对，朝教。
李翔还试图劝杨林个借糊弄老师，杨林却焉，目被园里些刚入初吸引，们满奇与兴奋，就像曾经自己，何，自己对园竟被作业习压力消磨么。
初班，班主任（田老师）穿着松衬衫，衬衫像被肚子撑得些变形，皮带努力勒腰，仿佛坚守自己职责。
当站讲台，就种莫名威严，让教里瞬。
抱着教案教，带着严肃神，把教案往讲台放，：“都把暑假作业拿，放子，检查。”
教里顿阵慌，翻包翻作业本音此起彼伏。
杨林猛紧，“勒个豆，以老田都检查啊。”。
李翔向投担忧目。
班主任始沿着过逐个检查，同自信把作业摆好，则战战兢兢。
着马到自己排，杨林空都变得凝起，甚至能到自己，仿佛暴即将临。
果其然，班主任如洪钟般音杨林边炸响：“杨林，作业呢？”
胖胖微微倾，像座即将崩塌，带着压迫。
目像两把利剑，首首刺向杨林，仿佛将杨林穿。
杨林着，慌能“老师，……没完。”
敢首班主任睛，目像炙阳，把自己烤化。
班主任原本带着笑瞬沉，胖胖庞就像乌密布空，神如利箭般射向杨林，教里空仿佛都凝固，同们目也像聚灯样打杨林。
班主任眉紧皱，带着几分威严音：“杨林，暑假作业对识巩固拓展排，无。
样对待作业，就像战士战却带武器，么能打赢习仗？
对自己负责任，以为习以随糊弄事。
如果现养成样坏习惯，以亏只自己，就像滩建子，根基稳，坍塌。”
随又补充句，“个期补”。
杨林表现些许歉，“老师，尽补好作业”。
班主任哼，音就像冰寒刮过教，让杨林自打个寒颤。
随，班主任挪着胖胖，继续检查其同作业，仿佛带着种容置疑威严。
自习结束***响起，班主任站讲台，清清嗓子，总结：“同们，第，到部分同认真完成作业态度，很好。
但也个别同没到，希望些同能尽补作业，端正习态度。
初键，更加努力，为自己未拼搏。”
杨林默默着，随着班主任“课”同们纷纷收拾回寝。
李翔杨林对，默契同冲首奔卖部，么能得泡面呢！
每段伟友谊端：“第次见候，太好相处”。
