“纪，又，站起！”
楚（）班，带着镜语文老师成钢。拿，捏着个半截，背还占据着全部板密密麻麻板。
还个就到考，每分每秒都异常珍贵，容许浪费得。
就刚才，语文老师为复习以讲解识点，还补充些考试能漏掉点，把些都板，让同们以没记得都记。把板都完，转过，竟然到纪此刻正趴子，顿打处。
将狠狠砸纪，似乎只样才以把颗“砸”到习。
“考即，同们每个都争分夺秒习，但干么？别都嫌够用，而倒好，还课堂，以为教里吗？.......”
语文老师干舌燥，拿起杯子抿，胸也断起伏，对纪现作为很失望。班其同也都面着着，用句话形容就也敢喘，怕再次激此语文老师。
语文老师平复，又接着：“纪，现状态么样子吗？尸肉也为过！，仅仅个打击，就将以自信阳纪变得孤默寡言，变得具尸样！就次失败吗？还，还精力再次努力，现应该打起精神，把放到正确，而每班级里混子，趴子，习还别习！”
语文老师顿顿，“就像奔，无论从里始，最都到达终点，当站终点刻，再回过，经历过些痛苦困难都过过往烟。或许奔过程迟疑，遗憾，也悔，但终将都能再退回。”
“纪，作为个育，坚持懈永言弃难被抛弃吗？好，也，自己着办吧。另，站到，响到别。”
纪没句话，站起着到班级。
点园经过夜沉淀，空格清，象征着希望太阳悬挂方，照耀着，此还算炎芒到班级肉盆栽。
纪望着盆栽，嘴角丝苦涩。
个孤儿，很候就被亲父母抛弃，把扔福利院里。依靠好资助，穿才得以保障，从某种程度也算百饭。
纪习成绩并算太好，到候总分也才堪堪达到百分，而课程越到最也越难，无论样努力习成绩也还提。
就相当于只脚踏入，考本科自然极好，考本科也以专科。但能本科为么专科呢？纪也得自己只能专科，让当很垂丧。
无绝之，当培养批育，以自愿报名，让到本科希望。所幸个环境里，同们习成绩都普遍好，根本没几个育，让质并算太好纪顺利入育队。
成功百分之分加百分之努力，尽管纪习育初始条件好，但却依靠自己努力成功追。个号育队里，纪刚加入最名，到成绩已经到队里，能个突破。
测，到考个，纪当蛙作标准，再加训练量也很，第起现腿异常痛，查才肌肉拉伤。
距还个就考，个事对亚于霹雳。刻无比自责，自己训练疏忽，自己没仔细教练嘱咐，让只能寄托于虚无缥缈希望，希望考能够痊愈，但只希望罢。
考也料考砸，百分才考分，育，见证结果候，就样没。
从之，纪始放弃习，里把精力过于放育，导致文化课成绩直算，本文化课就，纵然拼命也无济于事，照着样法，浑浑噩噩度过个。
语文老师班主任，也个真正好老师，起就帮助。育曾因为太累放弃，但语文老师鼓励让又坚持，考考砸也直慰。
然而纪老师良苦用，却没按照老师希望样，从困境。老师讲得话如何懂，只，些事并么容易就能。
此刻站班级纪，着教熟悉讲课，此让语文老师失望，辜负语文老师对期待。
让老师失望并考考砸，而考砸个里，还没从失败里，还为失败痛苦着。
纪里默默句：“尊敬老师啊，您对，也您样良苦用，但就么化为乌，甘！也许正常考试没考，也样难受，也打起精神，但努力却以样结果结束，青，，甘啊！”
......
纪双插裤兜里，斜靠边，睛继续盯着盆肉植物，阳撒，打哈欠，些百无聊赖。
“就放假，到候虎子网吧包夜，次定冲到段位！唔，兴许还能再拿个杀也定。”
纪计划着，站班级，却飘到个叫英雄联盟游戏世界里，里浮现些神级召唤师奇诡变操作，纪就忍兴奋起。
纪着些事，突然察到原本亮世界显得些。抬往，却到空现片，些覆盖，且还断扩。
亲到团以肉见速度向周围扩散，几秒钟，原本只覆盖，却将个空都完全遮挡，阳透过片照耀而，片就像个灯泡，从几百瓦突然之变成几瓦。
纪目瞪呆，根本自然力量，太夸张，简直就片里演绎模样！
纪方惊叹，此空却还着变化。
乌继续翻滚，就像揉面团样规则滚，愈愈，愈愈，直至们伸见指。
纪边传惊呼，同叫喊，么“精彩”幕显然震撼到们。
“别冲，现位子，别，以免踩踏。靠灯泡同打，么？没？灯泡亮？别慌，带同把拿，打筒照......”语文老师着，提同们该么。
们未事物面总彰显惊慌失措面，候就恰恰需个主骨，对群起到稳定作用，而现语文老师就班主骨。
语文老师话像魔力样，原本慌班级变得井井序起，同们按照语文老师，班级里就亮起几亮，虽然以照亮个班级，但却够让们清楚基本状况。
“纪，用站面，先班级里。纪，纪？”
语文老师呼喊纪名字，此里到处都吵杂音，正常音都淹没其，话。
语文老师喊几遍，却没到回应，于借着筒微班级，纪干么。
班级却只见纪仰着，呆滞向空，语文老师顺着目，只见到空现个子，像被撕裂般，子里面漆漆，么也到。
随即语文老师到脚教震，就像震般......没错，就震！让到莫名惊恐，先空现异象，再震，能让到惊慌失措。
过好震幅度，教抗震性能也好，只儿就恢复正常。而恰好候空也散，恢复样子，只空个子却依。
纪直站面，相比于里其，从现到扩散再到散，纪得清楚。让到震撼同又到浓浓好奇，片绝对乌，着倒像片般。
突然到厕所里广为流传句话：也匆匆，也匆匆。
正考语文老师拍，“，够没？够就班！”
纪位置，着岁语文老师站讲台慰。语文老师们样，龄以们倍，接收事物能力也比们，还残留着些许恐惧，刚才事冲击，样子还没。
作为个岁老，惊慌并比们，甚至更些，却依然努力慰着们。
毫无疑问，名伟老师。
就语文老师慰同们，面又传阵阵惊呼，又现状况。
纪最排靠位置，语文老师，随即冲教。
空果然又现况，纪仰着空，呢喃：“样子，变。”