个闷午,教里扇吱呀吱呀转着,仿佛位疲惫老艰难喘息,却丝毫无法驱散空令窒息燥。
阳透过户,无照射课,反射刺芒。
林座位,眉紧紧皱成个“川”字,睛盯着面摊专业课作业复杂题目,额冒细密汗珠,只里抓挠着,嘴里叨着:“题么么难啊,都换好几种,还解,到底该么办呢?
都急,作业就交,,肯定被老师批评。”
己经题费,稿密密麻麻满各种计算过程,但始终到正确答案,焦虑如同暑般,越越浓烈,仿佛将吞噬。
顾言像往常样,课休息到林边。
就林困扰,神里满切,切目如同里阳,让到无比。
拉过把子,旁,:“遇到难题?
。
课确实些识点比较复杂,过别着急,咱们起分析分析。
得课虽然难,但只掌握方法,其实也没么怕。
跟,对题么,们起问题里。”
音沉而,带着让力量,仿佛种神奇魔力,能瞬抚平林焦虑。
随,拿起,稿为林步步分析题目。
睛专注盯着稿,神坚定而自信,音清晰而条理,逻辑严谨得如同精密仪器,边边:“,题首先从己条件入,个条件其实隐藏个键信息,们以通过个信息推导第步解题。
然再结个公式,把数据代入,就以得到步结果……,样就清晰?
之忽略个隐藏条件呀?”
林原本紧锁眉渐渐舒展,睛里满敬佩激,用力点,随着顾言入考,神里闪烁着恍然悟芒,忍:“原样啊,么就没到呢,么讲,子就,真好厉害。
之首纠结另个方向,完全没注到个键信息,还聪,子就到突破。
平习没么特别方法,能么掌握识点呢?”
顾言帮助,林终于顺利完成作业。
当两收拾本,林突然阵晕,晃晃,差点摔倒,幸好被顾言及扶。
林尴尬笑笑,睛里闪过丝慌,:“哎呀,能太,点暑,没事没事。
估计刚才太专注题,没注休息,点血糖吧。”
顾言虽然切询问:“真没事吗?
医务?
确实太,舒能撑着。
陪医务吧,检查也放。”
但林坚持没事,还故作松拍拍顾言臂,挤丝笑容,:“真用,休息就好,没事嘛。
别担,好着呢,就今状态太对。”
林着满答案作业本,对顾言依赖又加几分,同也定决,以更加努力习,才能与优秀顾言并肩。
此,教里同们聊,打闹,而林顾言所角落却显得格,们互仿佛被层无形保护膜包裹着,充满与默契。
蝉鸣此起彼伏,似乎为们互助而呼,阳也似乎变得柔些,再么炽,仿佛也为美好瞬送祝福。