第章初入园，炽阳洒湛巷。
岁林文站自，紧紧握着浙子信息程专业录取通，满激与憧憬。
“妈，考！”
林文冲，音带着难以掩饰兴奋。
林文母亲从，还沾着面，满欣慰笑容：“好孩子，真息，浙啊，好！”
林文望着母亲，誓，定里好好习，辜负母亲期望。
到浙，林文很就被园里浓术氛围所染。
报到，遇到同样自子信息程专业苏然。
“好，叫苏然，也个专业，以照啊！”
苏然伸。
林文些腼腆握苏然：“好，叫林文，很兴认识。”
着苏然自信朗样子，林文里既羡慕又些自卑，默默告诉自己，定努力变得更优秀。
第章课程紧张而充实，林文每都泡图馆实验里。
对专业识充满渴望，每堂课都认真讲，记得密密麻麻。
“林文，别么拼命啦，放松放松！”
苏然经常劝林文。
林文总笑着摇摇：“还再儿，们先吧。”
里清楚，自己没苏然样赋，只能靠勤奋弥补。
次组作业，林文苏然被分到组。
任务设计个简单子系统，对们个挑战。
“林文，么法吗？”
苏然问。
林文沉片刻：“得们以先从基本原理入，分析各个模块功能，然再设计。”
讨论过程，林文严谨细致让苏然刮目相，现林文虽然善言辞，但专业方面着扎实功底。
第章术探索随着习入，林文对信息与通信程产浓兴趣。
决定继续造，攻硕士位。
研究阶段，遇到导师李教授。
“林文，研究方向很潜力，但也充满挑战，理准备。”
李教授语。
林文坚定点点：“李教授，
