主角叫方沈慧《及园》，本作者夜空之最,物描形象，主讲述：...两个聊很，习也未计划。
但更还沐子诺。
毕竟青期们，总好奇。
习社们本分，向往才真正能控制。
再很，两能像今样畅所欲言。
最Zare被妈妈叫回。
Zare里比较严，面太父母就打话。
相比较起方里就松很，到点问况就再打话。
临别候总舍，好像还很话没完。
挽留之，才根本没任何话题以聊，过扯嘴扯嘴，然沉默、叹。
回到里已经点半，父母已经。
尽管卧，但方还蹑蹑脚回到自己，怕吵爸妈。
方，方爸方妈否真着，否也等待方回。
躺，方又Zare鬼扯两句，算报平。
放，方又起沐。
今Zare聊过之，让方又很，导致越越。
之很纯粹，方得沐，就追。
得配，就努力提自己。
现方：尽管能线见面，线保持联系呢？
如果聊，聊些么才能让反呢？
沐到底么样男，自己只把习搞就够吗？
还成为第个男友样？
到底，只方个，个追。
但最决定权，还方所解沐里。
方烦界面联系界面处划划，最神迷点沐聊界面。
呆呆着个字·：好，同。
方睛移，敢其容，希望切都只个字。
好，同。
没其，沐真真实实答应。
个消息呢？
方很犹豫，指划到键盘，又从键盘拿。
个消息过，以方向能都变。
方，踱踱，胡摆弄着，像个鸡窝。
定决，方拿起，以最速度，条消息。
吗？
然方速把息屏，放，两只盯着，等着振刻。
只般寂。
方些当Zare等子诺回复煎熬受。
里狠狠抽自己巴掌。
真贱啊！
闲没事么消息！
定定胸膛里颗脏，方打，果然还孤零零两个字。
吗？
沐没理。
狼狈换到Zare聊框，：“搭理么办？？？”
没等待，对面直接个秒回：“消息？
么？”
“吗？”
刚才秒回同，次方等好久，甚至能够受到屏幕沉默。
然个丑表包过。
切都言而喻。
“么办么办么办么办么办？”
丑方屏幕疯狂敲打个字，顾面求救。
“，哥们教么拿捏姑娘。”
能话，方Zare也。
但句话，还让方。
“，到，么个拿捏法。”
句话完，灯，把压枕。
夜方得并稳。
......究竟假期，怕养成物钟还被摁回。
点半，方才惬苏过。
用课真爽啊。
方。
打，吓得差点掉。
点沐消息。
“嗯呢”方忙脚穿，套就往Zare，就打话。
“，马就到。”
Zare满与***，方就挂断话。
急燎赶到，Zare就穿个拖站，双抱胸，骂话已经。
到方，里很话转换成个叹息：“吧，先饭，儿再聊。”
怕方里再愿，都得依着。
卖豆腐摊，方甚至因为慌没端好碗撒半。
Zare倒分镇定，豆腐油条，好惬！
方将推到面，神示始，方端着碗，斜睨。
然只默默把又推回到方面。
方拿起满解，Zare又才紧解释：“就个嗯额，让么回？”
方顿产种被诈骗。
但其实并无所谓，方过也没对Zare抱么期望，只起到个提勇作用。
都母胎单狗，装么尾巴狼呢！
方几个呼吸，沐始标准答案聊。
致就，先歉，再原因，最边几个趣故事逗笑。
Zare推着方，方则两抱着全力聊。
没错，就全力聊。
沐聊用方此所所聊技巧。
尽管Zare方聊么，但从方微笑，结果应该错。
事实，方沐聊，个总方段段输，沐只嗯、啊随附几句。
但女神方消息，还回应，就让方得。
因为从方沐以，沐个班级几里，俩没么过话，直方悄无息恋。
方很句话：或许平凡如们，拥第个秘密就恋。
恋儿所求很，似恋全全，个神，句话就够。
相比于之，方此得到已经够。
满放，满笑着Zare。
Zare也苦笑，扶着方好久，期方甚至没跟句话。
把纯纯当牛马。
又Zare聊几句，两就分。
午举起毫无义，但对于方却义非凡。
方对于Zare总样，毫掩饰提自己幼稚法，Zare也总样，义无反顾跟着方起些没丝毫义事。
或许Zare以任何好朋友，但方。
方谢让遇见。
但还好惜Zare个女。
......回到完饭，方哼着回到卧，打算美美，起再始作业。
尽管很，但丝毫响午眠。
方躺仰着刷，QQ突然蹦个提示：您个好友即将过，礼物已替您准备好。
种消息，对于方，尽管没别祝福习惯，但总。
像个子，昵称：故自嘲鲍洁。
过？
方神些玩。
也太巧，正好答案最，也算为自己答案祈福？
转，似乎也没么，自己也总放暑假，惜很过罢。
自己屁事。
方把扔，两摊闭。
！
个奇怪突然现方：鲍洁准备个礼物？
啊，旦某个法，么个法便挥之。
方翻覆，还决定遵从自己。
至于送么礼物，方已经决定，......起，受周围片，种莫名失落。
种消之，烈，却总销蚀方。
方，种当始作业刻，就马烟消散。
但着急，相比于作业折磨，种反而让些享受。
终究还回归于现实，作业得，该承受个都逃掉。
作业布置量以壕无性，方只就种无力涌。
英语作业全篇英文让缭，语文作业无理问题让哭笑得，理科作业更巴掌接着巴掌，打得方连连投。
还真各各特啊，方忍竖起拇指夸。
当作业舍弃钟表，全投入，只拉帘、到夕阳或直接便夜候，才能到流逝如此之。
方放，站。
里以直接到，里面，也方回忆。
个方沐呢？
个得彩耀，个恋得胆懦。
方又始胡。
慨儿，方穿，鲍洁准备礼物。
回候，方里个塑料袋，里面个框彩，还几个颜料。
送鲍洁幅，幅亲送。
为么送礼物，但送就准备。
能买些成品礼物，只网购定得及，方又没诚礼物。
幅最好。
但容只能网寻，恕方还没能够自创作能力。
方，初候素描速，参加艺考入德。
起，鲍洁通过民族。
也算种莫名缘分，方。
还油彩。
以。
过程也被逼无奈，班里宣传委员从谁里方，就把班级抄报物交方，尽管方百般拒绝，但宣传委员女！
方最女话！
抄报容防溺，让方痛好阵。
好几，最终决定彩设计。
但彩方也啊！
就从始，周，利用能利用所零碎，完成幅作。
但作品提交期限过。
方解到把任务交个，就作品交稿最。
谁都无法理解方当里崩溃，甚至没几个幅抄报事。
虽然方以把张抄报敷衍完成，但方认定件事，尽全力完成。
个鲜为任务让方油彩技能，怕粗俗堪。
只能些特变简单作品，比如空、旷野、灯。
方幅太空与，主鲲，方摆着排栅栏，最边辆自。
算祝愿鲍洁鹏程万里、节节。
方很差，样简单幅费半。
因为反复修改，个方复很次，导致颜料很。
方敷衍。
翼翼裱框，方抱着作，极。
简单很容易得很漂亮。
鲍洁应该吧，方。
里再次蹦个问题——为么鲍洁送礼物，为么送礼物还紧张？
鲍洁吗？
，沐，方里狠狠肯定点。
鲍洁之只简单朋友谊，怕现疏，但往谊还。
再自己还没呢，比自己女。
方里自嘲。
就等着返，把个礼物交鲍洁。
......假期也没么，也过就作业，玩，期偶尔跟同聚个餐，尤其像方样，缘没特别好。
转就到返，最能受到假期流逝最，躺：么就？
几都干么？
然现自己么也没。
背着满满背包作业，向幅候，方又犯难。
原因方幅太，根本放包里，直接提着返，被到，而且被德、自己班到。
到候就好解释。
方里翻翻，好容易到个以勉放帆布包。
塞，方匆匆。
，方，通过么方式把个礼物鲍洁呢，班级里亲交，还等放候。
么候把礼物交都些奇怪啊！
由于返午，流很，班回，着急返孩子，汽堵条并敞，鸣笛起接着起，络绎绝。
方记得答案，周围都封，允许汽入，更允许鸣笛响起，交警块反复巡逻。
方象到，样喧闹面，午里刚刚结束社最为注答案。
警条也已经撤掉，切都如往常般，们推着子匆匆，能见两句笑，但方，切都同往常——座里已经没。
或者，们就。
方绪飘忽，到几个，午第节课课之课操，队伍最次参与操，们喊号音很，比加起都。
往喊号总懒懒散散。
对告别，为自己青，个操留最浓墨彩。
自然么都，配着们，吼完最表演。
们青结束，现轮到方们。
最宣誓候，方队伍里几个女偷偷哭。
方里也很难受，尽管交集很，但别总让酸。
如今空荡荡，午答案送们，个就轮到方。
方里杂陈。
控制着子驶坡。
但没成鲍洁就自己面。
方连忙控制自己速度，让自己鲍洁之距越越。
还没好用么方式送个礼物。
为么送个礼物还么偷，方当没个问题。
突然方个好主，如就把礼物放鲍洁子旁边吧！
方为自己聪才智到骄傲。
将好，着鲍洁，方过，把礼物倚子旁边，又怕显，直接放子面。
应该把幅直接扔吧，毕竟自己，么着也得自己礼物吧。
方怀着忐忑。
子已经复原成课样子，方方，翻课本习题，睛却直瞟向鲍洁。
鲍洁边用比划着，边组里几个同聊，阵阵笑。
应该们分享今午过趣事。
方敢太目张胆鲍洁，只能偶尔向边瞥。
到点奇怪：莫非只自己送礼物？
还其礼物午送过？
带着疑问，自习候，方睛鲍洁子偷偷反复搜寻，么也没现。
怪事。
方挠挠。
能次数太吧，被对面现，方也若若无线传过。
坏。
方里好。
习，敢再。
对就真完蛋。
放，方第个冲教，溜，鲍洁收到礼物候自己能！
方推着，周围都没么，放速度方面，已经领先全百分之点。
回到，方像往常样拿自习没完作业，苦苦研究。
或许，掉灯，只留个台灯灯，样环境习么氛围。
真正习根本能受种氛围，更题目无法解烦躁。
方就很烦躁，课讲都懂，但到题候就。
候，放旁提示音。
方咬着杆题，随拿起。
鲍洁。
只沐信息，方收到任何女孩信息都没太理波。
：“谢谢礼物，得很好。”
方：“！”
鲍洁：“昨，但还谢谢礼物。”
方：“啊？
好记错哭”鲍洁：“没系。”
两个对话就么结束。
令方确实没到，记错鲍洁，闹么个乌龙。
收拾好自己绪，方把全部注力放面题目面。
已经没所谓，刚始送礼股兴奋已经见。
数题以对抗切绪。
......《及园》第章试结束。
