至渝从都被类社所颂。
之所以被如此褒扬，无非因为稀缺罢。
教也些，见过脚盟誓、脚就各自偷偷精彩；见过为冲锋。
结果只见证移别恋；见过互许终，毕业就各奔涯、也回……切都餐化、节奏压力社，善变似乎每个本性。
本相信。
虽然教授科计算相系列课程，但物识并没还老师。
因此刻，所谓，过采取质量优势繁殖策略等物种群部，彼此相互适配雄性雌性，为组件更加牢固系以协同繁育代而演化种状态，完全激素使然，本能驱。
直到遇到个留极为刻印象、名叫贺。
故事让始反，自己对于认，否过于偏激片面。
接故事能显得些荒诞，但确亲到、亲见证。
屏幕各位朋友完，否样唏嘘已呢？
，当把贺从派所领候，伙子耷拉着袋，副犯错惶恐模样，局促到连都该放里。
“么，现错？
！
挺文个孩子，么没没，竟然把舍友打ICU，真反！”
贺跟，完全敢抬，只悄愧疚向歉。
“对起……纪老师，真对起……”“自己错里吧？
同之，么仇怨呢！
次再矛盾，先辅导员沟通。
实也以啊，么能直接呢！
被现得，就被拘留么简单事！
平吭哈，键刻竟然个！
再收敛收敛，得枪子！
哎……子，悔就成，次别么冲！”
“，老师，悔揍张奕个***……只……很愧疚，该因为事，把您也卷，害您么还得趟派所保释……”到贺最已经
