与相认，严，分班考试结束，个托着课、本，往教。
“同，需帮忙吗？”
句简单话语，照些，缓缓抬起，翼翼得，点点。
着面，为何，平微微，些慌。
与相识，第次排座位，次考结束，当成绩单到里之，第反应却先成绩，名，个挨着数字，掩盖着处，提起始用题平复。
最节自习课，始期待排座位，喊第名到第名过程，直都紧张，但种紧张自于里，源么，却些清楚。
“第名，祈蕴”副班拿着成绩单，向台张望着，正缓解紧张，到名字，吓得激灵，连忙举“到”。
全班哗然而笑，而，只留，莫名带点儿宠溺音。
班级笑语，讲台，拿起，个得选择方，名字，名字候，到副班喊到：“名，黎柯，现也吧，省儿。”
猛哆嗦，赶忙完名字，就连忙转，让同现慌。
当转过，尖丝丝淡淡清，“转候点儿，次碰到，次若，么办？”
也没话，依慌慌台，当座位候，犹如鹿撞，刚刚，若次么办，刚刚好像，肢接啊！
伸冰凉，拍拍成苹果蛋儿，努力着呼吸平复着，悸刚刚褪，都已经到挪位置候。
站位置，着板名字悄悄躺旁边，着丝丝甜蜜。
，理着自己，当线从课转到课候，忽然到只皙且修，猛，抬起，着个逆着
