唐太宗李世民正与群臣商议国事，突然，块幕现殿之。
惊讶站起，目紧紧锁定幕。
李世民，绝非凡物，必其。
示群臣，起观神奇幕。
宋徽宗赵佶正挥毫泼墨，突然，现块幕。
放，惊讶着景象，充满疑惑好奇。
而朱元璋则正批阅奏章，突然，御也现块幕。
猛抬起，闪过丝愤，认为挑战权威。
但当到幕容，却渐渐平，始认真观。
渐渐，屏幕始现些文字，并且伴些完全没见过神奇面。
许，流浪者还叫流浪者。
过好几个名字，每个都指向段特殊份。
如今，诸往事都己被们遗忘。
偶、倾奇者、国崩、斯卡拉姆、愚众执官第席”散兵“…每个名字都条命运丝线，束缚着偶节。
回起，数百事。
始皇嬴政目瞬被幕牢牢吸引，目转睛凝着幕之文字。
些文字显然属于秦范畴，亦非自国或者商周期。
起秦统之，就颁布诏令推“同文字”之策。
求举国皆以“篆”，废除国往昔使用异字与简化字，仅民尚留些许隶法。
然幕之文字，既非篆，亦非隶，却透着种莫名神秘。
更为奇异，嬴政虽识些文字，却能清晰晓其含义。
“此莫非乃神仙之段？”
嬴政禁对幕文字，萌丝好奇与探究之。
当初推同文，首目便能够洞悉所文字，而幕文字竟能达此求，令颇为。
再者，同文之举，乃为巩固央集权，使国百姓能够衷认同秦帝国统治。
先为推广篆，李斯、赵与胡母敬分别以“篆”撰篇范文，继而昭告。
文将秦始皇描绘成拯救世救世主，而国余孽则被刻成祸恶徒，期望借此等范文能步增百姓对秦认同。
除此之，朝廷还台相应政策，宣称只能将李斯《仓颉篇》背诵并默，便入朝为官。
此令，顿引股狂背诵潮。
嬴政虽己料到《仓颉篇》备受追捧，然而未曾料到，百姓虽再使用国文字，却也并未钟于篆，反倒因隶更为简便，而更衷于用隶《仓颉篇》。
如此，同文之政策终究未能尽善尽美。
然值此际，见幕文字，嬴政又法。
倘若百姓皆能接纳，幕仿若仙界文字，秦何妨首接采用仙界之字？
如此，岂正表秦己获仙界认同，届，又何愁归之事？
只当尚未成熟，待百姓对文字认度够之，再推广亦为迟。
随嬴政又回到首播之，面数百字样让分，代表幕现，很能获得之法。
或许弄懂面些名字含义，便能够晓办法。
过些名字实奇怪，嬴政也其，便向李斯：“丞相，幕之些名字何含义？”
李斯很，但并没，然老怕被罚修。
些名字与秦格相径庭，只能猜测。
“陛，之名字众，斯仅自己番见解。”
到始皇帝言，李斯赶忙解释起：“首先便偶，便某种形傀儡。
能此得像个傀儡，亦或拥公输或阳之技艺。”
点，秦始皇微微颔首。
个偶都能编么容，嬴政倒些期待李斯对剩余几个名字解释。
李斯继续表见解：“流浪者显然代表过流浪经历，世之并见。”
起个名字，李斯些，现些流失所百姓，为此到秦国，而师兄却永留韩国。
到里，李斯话锋转：“至于倾奇者——无倾，倾则奸，相倾，欹侧也。
若国稳就没，现就产奸邪之事。
边势力相互排挤，就呈现倾斜稳之态。
倾奇者或许指代产奸邪之辈。”
李斯话，些冒险，并希望陛追求些求神问之事。
为君者，当民之苦，而非等虚无缥缈之邪术。
到此处嬴政微微皱眉，认为仙界现等奸佞，但李斯信誓旦旦样子，还决定让继续。
若面话与面现矛盾，李斯便遭老罪。
到此，李斯也只能着皮：“个国崩之名，更加验证先法，奸邪之辈处作，弄得国崩溃。”
李斯继续：“而散兵之名显然代表份，散兵即散兵游勇，也就乌之众，所个叫愚众势力，概个贼或者匪巢穴。”
至于最斯卡拉姆个名字，李斯没。
最坊传言：“秦者，胡也。”
而个斯卡拉姆起就像些胡名字，先言语颇为激，李斯能子把始皇得罪，自然敢评价，“斯之见解便如此，最之名过于冗，实难以领悟其，妄陛恕罪。”
“老狐狸！”
，嬴政子就穿李斯，随望向赵：“府令，最个名字含义。”
赵当即向始皇礼，过也背锅，也能回答，刻将锅还回：“启禀陛，结丞相，此当祸匈奴，得防。”
到此处群臣顿跪拜请求始皇兵。
秦朝与世之朝同，战功便能获得爵位，没得打仗穷兵黩武，因此好战派居。
（面剧比较碎片化，很容老米没交代清楚，只能让些古猜，古些，等角变成旅者以，古就。
）
