，对于方度己经始渐渐，更需穿套才能保持丝。
A实验刚刚周，今午最节课每个班。
办公淅淅沥沥，就么无休止，点打橡胶又反弹回，串珠散落般着。
某办公里认真准备PPT各班班主任。
办公算，里办公只级个班级个班主科老师。
两组由张方形原拼起子，几位老师围周，似没隔断却每个都默认块专属于自己办公。
田望舒对着位置，正专敲打着键盘，对次PPT最修改。
盯着让睛些干涩舒，摘镜，揉揉睛。
只面对候才戴镜习惯，戴镜田望舒起很柔，完全没丝们传统印象严厉、刻板、苟言笑班主任形象。
“睛又舒啦？
，买药。”
对面许佳佳到田望舒揉睛，把自己药扔过。
田望舒捡起药，并没打算用，并滴药。
“哎，望舒，能能胜任个班主任啊？
么里还点忐忑呢？”
许佳佳盯着自己，似乎从码些密密麻麻字里答案，从里面到对认。
“没问题，都么数老师，也经常跟沟通，区区个班主任，话。”
许佳佳原本只负责田望舒级班级班数教，因为自品质好，教趣又优秀得到领导认，今荣级班班主任。
田望舒戴镜，把最修改好PPT点击保。
田望舒也第次班主任，师范毕业，顺利考入A实验，虽然背还到些议论，因为女儿才话，过，根本。
虽然管别么，但妈妈A实验肖丽萍还堵悠悠众，当面试、试、试课等每个环节都领导其资历老师，自己女儿么优秀们里，无需再对们证么。
作为必须对负责。
田望舒习优异，课余经常教，毕业A贫困县区支教，也算作经验，试课教导主任完全以胜任班主任作。
但，肖丽萍还让从普通教师始起，到、、领导儿全部过之才以独带个班。
田望舒并没么‘当领导’追求，也无所谓么，只教育就够。
