柔打就同条胡同里，名副其实青梅马。
犹记得候，们群孩子常胡同里嬉戏玩耍，捉迷藏、皮筋，每次柔清脆爽朗笑总最为引瞩目。
候，胡同里子简单却充满趣。
傍，们摇着蒲扇聊，们群孩子就胡同里追赶。
柔总得很，辫子甩甩。
捉迷藏候，总能到最隐蔽角落，让得好辛苦。
到，胡同里老槐落许叶子。
们便起把叶子扫成堆，然躺面，着，着未模样。
柔以当名老师，教好好孩子。
，们起胡同里堆。
柔戴围巾，让起特别。
们还打仗，虽然力，但总很灵，能巧妙躲过球攻击。
，胡同里，们就起摘，编成环。
柔戴着环样子，就像个仙子。
次，被同欺负，柔，话就个同理论，吓得个同再也敢欺负。
还次，病，柔每放都，讲里趣事，还把作业拿，陪起完成。
过候，们起放烟。
烟夜空绽放，映照着柔充满期待庞。
随着们，胡同里伙伴们搬，再起玩耍，但柔系却越越亲密。
们起，起放，分享着彼此秘密。
，们每同背着包，并肩过条再熟悉过板。
次，被几个顽皮孩子欺负，柔毫犹豫挺而，勇敢张双臂将护，呵斥些。
刻，宛如英勇无畏战士。
自以，对柔充满激与敬佩。
们之谊愈，变得更加珍贵。
每清晨，阳洒板，们被拉得。
，柔兴奋与分享昨本趣故事；，悄悄告
