几之，顶着两个圈，带着满满沮丧表，到吴教授，跟吴教授起当原委，满满甘，跟吴教授自己认命，自己对贸易公司作。
“许乔龙，老师让因为件事，而遭受打击，就应该样子，任何挫折，都能让血又傲颅。”
“切挫败，证无处，也能证无能为力，只让从次又次挫败当，断站起，相信终成功，能得到自己，份理作岗位。”
“用期，将所习到识务于民，带着民奔向康个法，老师举双赞成，也背默默支持。”
“正所谓条条通京，并当公务员，就必须考公考编条。”
“如果执，为民务，带领着更民众，向康之，里还个更好处，就条件比较艰苦，否试试？”
“吴教授，还个方，以利用识，为广民群众务，怕辛苦点，环境差点，都以接受，毕竟自己就从农贫困庭。”
“份，央组织部等部，始部署选聘毕业到任职作，计划用选聘万名毕业到任职，以培养社主义农建设骨干力量。”
“项作，被为项决策，旨通过基层实践锻炼，培养对民群众党政干部备才。”
“从项政策达之，全国共万名毕业，自愿报名应聘，各共选聘.万名官，再加以，部分省区自选聘，总共万名官，农建设线干事业。”
“万名，们里任职候，数都坚持，但也极部分，没坚持，陆陆续续选择官职位，到社打拼。”
“如果尝试话，按照履历，包括决，应该以个推荐名额。”
“但必须告诉，官级别，属于级组织特设岗位，系非公务员份。”
“到农担任党支部记助理，或者主任助理，或其两委职务毕业。”
“所担任作，协助党支部记委主任，处理级事务，参与庄规划管理，推农展，协助解决农民实际问题，促农经济展。”
“待遇方面，官作活补助，由央方财政共同承担，具待遇根据区同所差异，每个能拿到资，概千到千块。”
“按照政策规定，官个聘期般为到，以当实际况为主，担任官期，满个聘期，只能选副职，都以参加公务员考试。”
“官转成公务员，般以参加公务员考试，或者申请调剂，定向考录，选调考试，以通过面几个途径成为公务员。”
“而且官转为公务员，更政策优惠支持。”
“国对官转成公务员，确政策支持，包括提面向官考录公务员比例，特别镇公务员岗位比例，般应达到%。”
“官期满，以享受项优惠政策，如考研加分，岗位转聘等。”
“成为公务员，官以继续基层作积累经验，逐步晋。”
“由于官，属于央当政府双方监管，考公务员候，各凭本事，当猫腻，谁都敢易脚。”
“如果真，利用所到识，带领着民奔向康，为国创造更财富，就从官作为板，逐步成绩，逐步晋。”
“作为母老师，将优异成绩，包括实习阶段，政府部作过证，以及参加考编所取得成绩，作为份，首接当政府部，向们推荐。”
“按照几方面条件，们能灯，份主任作，最好况。”
“按照能力，如果真为民负责，为民着，么任期满之，再次选拔话，主任，照样以牢牢着。”
“只再次选拔主任位置，就以申请考公务员，从里面首接考到镇，继续留镇作，将基层基础打牢打实，再步步往，为更民谋取福利。”
“吴教授，样子真以吗？
如果真像所样子，肯定愿当官。”
“么以？
国政策，过命比较好，今最招聘官。”
“如果己经定决，条话，作定，因为过没，马就截止，定向招聘官政策。”
“吴教授，里面最真实法，愿当个官，接，该如何？”
“吧，只定决就好，再问，全国个方，担任官？”
“吴教授，如果以话，回，们镇任何个子都以。”
“作为政策面规定，只回当官，所子里面就，镇别底子，倒没特殊求。”
“只们个镇面，还需官，还空席位，应该以帮排，就用系，帮先打点好，然拿着推荐信，当负责就。”
到吴教授话，许乔龙马站起，对着吴教授鞠躬，。
“吴教授，非常谢您对教育之恩，栽培之恩，永敢忘，里，向许诺言，定丢面子，更母抹，定兢兢业业秉承初，将所事好。”
“嗯，承诺到，好话就用讲，切今表现，作为个教育老师，只能利用识，将们教导好，们指方，剩就靠们自己，福祸，们自己承担。”
“记。”
“回等话吧。”
