阳透过教玻璃洒，空弥漫着淡淡颜料屑。
林川站艺术教，抬望着扇巨落，隐约见几幅未完成油雕塑。
指自摩挲着背包带，里既期待又忐忑。
“就始方吗？”
喃喃，吸，迈步教。
教里己经，两两聊着。
林川个靠位置，从背包里拿速本，随几梧桐。
细腻而流畅，仿佛每根线条都诉着对绘。
突然，阵刺***响起，抖，铅划突兀斜线。
“嘿，得真错！”
个清亮音从旁边传。
林川抬，到个戴着框镜男正笑眯眯着。
男里抱着把提，盒贴着几张线谱贴，袖还沾着块未干彩颜料。
“谢谢。”
林川些腼腆笑笑，“叫林川，。”
“苏景辰，音。”
男伸，林川握握，“以咱们就同，指教！”
就，教传阵骚。
个材挑女，穿着件松衬衫，袖沾满黏，里提着具箱“咚”砸课。
目教里扫圈，最落林川旁边空位。
“里吗？”
问，音清而干脆。
“没，吧。”
林川连忙。
女点点，从具箱里掏块未完成塑——只展翅鸟，翅膀却裂缝隙。
盯着裂缝皱皱眉，突然拿起雕刻刀，毫犹豫将只翅膀削半。
“顾清羽，雕塑班。”
苏景辰凑过，“把省赛奖作品当砸，因为‘翅膀弧度够真实’。”
林川倒吸，却见顾清羽突然转向：“里梧桐，第根枝桠角度错。”
愣，向速本，果然现根枝透问题。
正谢，教排突然传“哗啦”——碰倒架。
个穿着淡蹈女弯腰扶，从肩滑落，颈狰狞疤痕。
“叶瑾瑜。”
苏景辰压音，“据候练摔伤脊椎，医再也芭蕾……”“同们，。”
女从讲台传。
班主任李抱着摞牛皮袋教，袋截绷紧布，“们班主任，也美术老师。
今第课，们。”
举起张空信，“们。”
教里顿炸锅。
“？
也太老套吧！”
“就，艺术还需种鸡汤？”
李老师笑着敲敲板：“‘成为’‘当蹈’种标准答案。
们藏底，连父母都敢个——越荒唐越好。”
林川条铅尖悬分钟，最终落：“幅让流泪。”
——就像岁，母亲着涂鸦突然落泪。
才，父亲决定放弃运输子。
苏景辰条“让聋子见音”，又慌忙涂改成“让世界见音”。
助器突然嗡鸣，假装挠调。
昨父亲还吼：“力障碍还音？
就个笑话！”
顾清羽条“用雕塑留。”
刻刀划痕。
病婆枯槁，记忆为摘桂双渐渐叠。
医婆撑过个，而雕塑系塑课材料费两千块。
叶瑾瑜条指尖抚过颈疤痕，：“万台央，支需遮掩伤疤。”
蹈领被偷偷缝公分。
李老师收条，顾清羽突然：“您吗？”
“现。”
李晃晃密封档案袋，“等们毕业，们再起打。”
放铃响，夕阳把染成琥珀。
苏景辰勾林川脖子：“堂莓药，甜！
请客——”“甜。”
叶瑾瑜抱着经过。
“咱们组个艺术联盟吧！”
苏景辰蹿到面，“作曲，林川报，顾同雕塑台，叶同编……”顾清羽“咔嚓”削掉塑鸟另只翅膀：“陶艺坊打。”
林川望着里获对称雕塑，突然起么，转向——棵被错梧桐，暮舒展着独无枝桠。
档案袋躺班主任抽屉里。
某张条背面还字：“如果让受伤，还继续吗？”
