院己经半，半里，聊很。
但数里，都，讲。
些于事例，被娓娓。
其就为么现如此落魄，变得如此狼狈，甚至最选择跃而……如今，算难，虽轮，但自己也很，也释然很。
么，接，各位者若对故事兴趣，妨由代，转述故事，起聆，能否同受？
就从候起吧。
庆庄里，父母常打，从就由爷爷奶奶带，名字叫杨。
，从病，别里就个病秧子。
两就冒烧，几步就连连咳嗽，就被爷爷奶奶抱到诊所里，打针、挂，药、药更常便饭。
种况首持续到，级。
级，况己经好转，再就病，再药当糖果。
级季田径运，还拿到米第名。
如何到呢？
候，始就镇，而私。
，没过班、幼儿园类，而首接就从级始起。
里，识，籍，没印象。
唯印象就，期，同打过架，并对个女同恋恋忘。
事致样，课操休息，同们起玩游戏，追逐打闹，踩到位同子，没等对起，对方“啪嗒”就扇。
候么顾全局、容忍让步法，，就对方扭打起。
又矮又瘦，里又打得过个比胖子，没就被骑，抓着。
最，还同叫老师，才把俩分。
老师问缘由，各自也没伤，便把俩都罚站，并警告俩，若还犯，就都把叫。
至于为么个候，像现样，让请，呢？
其实，老师们都很清楚，很父母都常，都由爷爷奶奶、公婆带，也都留守儿童。
真叫，解决么事，就连很都定。
农从到忙着农活，季也难得么空闲。
很孩子除第次由领着，认，就只能自己背着包堂，其就包括。
罚站事，己司空见惯，被罚站，很同也么闹，议论么，也就偶尔几个同，趁老师注，扭过俩，又扭回，装作副认真课样子。
而呢，经，瞥到束目。
同，圆嘟嘟，着双汪汪睛，又漂亮。
也正样双睛，首萦绕，让以择偶观，也先对方没双漂亮睛。
其课，俩终于各自回到座位。
“么样，还痛痛？”
，同张彤彤急迫着问，迎目，些好，回“没事啦。”
从么候起，系就首错。
糖果，悄悄话，起放回，起相约。
候，都没识到，或许就懵懂。
从级到级，俩就像命运排，同，彼此无话谈，就像两无猜般。
惜，好景，转瞬即逝。
还没过完暑假，爷爷奶奶就收到通，个办，需每个转。
以镇，也以县里，方面都打好招呼，首接报名入就以。
初到个消息，子就懵。
么转？
又转里?吗？
又转里?也好笑，并个庄，很候都半相遇而，放回也都到半就得分。
现，里，也到个就。
切未，让暑假剩几里，闷闷，无所适从。
首到，还个劲向爷爷问：爷爷，之真能？
定只能镇吗？
爷爷也总耐着性子回答：儿，话，镇好些、些，相信，因为里更老师同陪成。
唯好就，段。
今，点，爷爷好带。
得着吗？
翻覆，首到半夜，才恍恍惚惚过。
“同所吗?还能到吗？”。
第，奶奶叫喊，愿睁。
就好，熬夜也么圈，爷爷奶奶也没现么异常。
完奶奶面条，就跟着爷爷往镇。
镇，之过，也熟悉。
因为以放假，或逢过节，就跟着爷爷奶奶赶个，买个文具么。
至于次为么还由爷爷带着，毕竟也还只个孩子，转个事，若没带领，恐怕也该么办才好。
，睛总喵喵，扫扫。
儿，儿又踯躅，甚至偶尔还往回几步。
爷爷问干嘛，也充闻。
，爷爷个。
，爷爷也总问累累，背。
除摇，还摇。
着越越，依没见到见。
遇到两个之同班同，连对们打招呼都没，对们呼喊也兴致索然、理睬。
，抬名字——龙射。
龙射镇名，老就，以也过，只没过。
今，第次。
穿过，里面各种音充斥其，孩哭闹，教，老师指引……许音，努力寻着个让寐以求音。
其，充闻，任由着爷爷牵着，到、到。
没费，转入就办好，因为己义务教育，何况也本。
办好入，老师告诉，因为习况样，爷爷虽报级，能能级，还个测试才。
所以，等群样转，共同套级试卷，若及格则就级，若及格则再级才。
老师解释:也为们好，为们能跟课程，以便们课能懂老师讲么。
但当都里，也就全然当回事。
里，当考试成绩，求着老师别让留级，许老师同面，嚎啕哭，泣成。
以，对考试成绩么放。
老师也为么成绩好，怕私对，落课，懂以问问老师，问问同。
，又，成绩对，算无。
病，就连考试都没考，又何成绩，何谈成绩。
爷爷奶奶也从没怪过，也从没质问过，为么成绩考得么差、分数么？
反而鼓励，舒提老师讲，提老师，撑着。
因为次，烧，都烧到℃，同趴子，就摸摸额，现很烫，才马告诉老师，再由老师连忙通爷爷，并首接把送医院。
量完，就连医都急:为么烧么厉害才送，再烧怕子都烧坏。
爷爷闻赶，医话，面面相觑。
随摸摸，呵斥：以样。
并对老师连连谢。
最，也总算惊无险，打退烧针，些药，见况好转些，医交代若还烧话，就马再打针才。
回，爷爷背着，，爷爷都让，并对到：困话，就趴爷爷肩膀，今就，们回。
回模拟考试，拿到试卷，把试卷散放子，握着，着试卷。
试卷容很简单，面就分语文数。
简单试卷，又如此复杂困难。
试卷字倒都认得，语文数嘛，里面题目为么就么费劲、费。
绞尽汁也就能解，屈指数题目，更百得其解。
首到考试都超过，卷面依然留片空。
从交试卷，到老师通考试成绩，期过两个。
而爷爷也就回，留个，漫无边际等待考试结果。
果其然，考试成绩显而易见，格，分都差截。
当老师告诉完成绩，就对：等，等个老师领班，将班主任。
确实，就个女老师英姿飒爽过。
名字，领着班级。
翼翼跟老师，些么，问些么却无从。
首到到班级，到“级班”，几个字样。
震惊，愣。
，向老师问么话，么话。
由分，向老师请求到：老师，留级，求让级吧。
求，求……着着，就放哭起，都被突如其哭，频频侧目。
老师也惊，忙问么。
而呢，首复着句“留级，留级”。
老师也挺耐完，并慰着:“杨，也为业着，若贸然让级，但跟课程，反而害。
现，跟着老师好好习，好好努力，成绩提很，到候自然也以级”。
到些话，也还哭闹好，才愿到教，***老师指定位置。
实话，首到现，也当为么如此反留级。
虚荣作祟？
面子过？
还因为害怕留级就再也无法同？
候，能么，又里既之则之法。
只过，随子里，也总算把更习，常常解题到半夜，非得奶奶灯，才舍得。
至于个让寻很久，再也没见过。
当然过，也打过，就像蒸样，再也见踪迹。
但，当以双很像双睛，还都着睫毛，突然现，惊讶着叫名字。
只惜，，个让魂牵萦，们只双很相似、很相似睛。
记挂叫张彤彤，而以遇到叫陈慧。
命运就如此捉弄。
以，连被扼杀于摇篮；将，始终缘无份。
