晨曦课分，叫个闹非凡，活脱脱就幅现代版“园清图”。
教里，同们笑语、吵吵嚷嚷交织起，宛如奏响曲独特青章。
片喧闹之，林轩正趴课，着周公对弈美呢，都差点流到课本。
“哎，轩哥，吗？”
何宇嗓跟过放鞭炮似，子就教里炸，周围同都被吓得哆嗦，纷纷投或嫌弃或好奇目。
何宇却跟没事儿似，眉继续，“咱老教又闹鬼啦！
隔壁班王姐，就个胆子比针儿还，儿个傍边丢帕，结果瞧见个乎乎子，里飘飘，跟神似，吓得嗷嗓子，哭啊，比唱戏调儿还呢，差点把教导主任都引过。”
林轩被通嚷嚷拽回现实世界，皮艰难撑，惺忪瞅着何宇，满耐烦，撇着嘴吐槽：“哟，嘴啊，都惜。
王姐帕，就子藏起嘛，咋，儿编个鬼故事转移线啊？
真啊，都赶满嘴孙猴子，谎话张嘴就。”
何宇被戳事，子涨得通，像个熟透苹果，支支吾吾狡辩：“……能啊，也别嘛，再，事儿越传越邪乎，咱得探究探究呀。
咱班徐然，都准备好伙事儿，老教探究竟呢，就凑凑闹？”
话音刚落，旁边正拿着放镜，跟个老究似仔细擦拭徐然抬起，推推镜，严肃：“咳咳，准确而言，秉持着科探究精神，验证灵事件能性，顺便绘制老教布局图，否藏玄。
乎咱们园神秘研究，绝们瞎凑闹。”
，排靠位置，向以毒舌著称李晓彤“噌”站起，双抱胸，架势就像战跟吵架似，扯着嗓子就怼：“们几个拉倒吧！
每次都些幺蛾子，次就因为们非得破操挖么宝藏，结果害得被老师叫到‘灵异事故’组，帮老夫子叨半么阳失调、紊，差点没把朵磨茧子。
劝们啊，次别再丢现，省得又连累跟着遭殃。”
何宇，马劲儿，脖子梗，回击：“嘿，晓彤姐，话得就对。
咱叫探索未，追求真理，定还能现么惊泣鬼神秘密呢。
到候能跟鬼对几句，凭着嘴功夫，把得哑无言，咱们就首接成园名呀，比么名响亮，定还能荣榜，被弟妹们当成传奇故事传颂呢。”
李晓彤瞪，哼：“哼，还园名呢，啊，到候咱们都得变成园里孤魂野鬼，老教里陪着真正鬼作伴。
就们靠谱样子，还探索未呢，鬼送子还差。”
几个言语吵着、闹着，面就跟菜讨价还价似，闹又混。
也谁先喊句“今放，探秘废弃教”，结果其居然纷纷响应，就么片毫无逻辑、胡搅蛮缠氛围，迅速达成致，仿佛都己经忘之些互相吐槽、互相拆台事儿，每个里都对探险充满种别样期待，当然，还丝丝紧张藏底呢，就像怀揣着宝贝又怕被现偷似。
