今特别糟糕，，没拍毕业照，呜呜呜，但，段拍照片，还起玩滑梯，哭鬼，才！
就哭……，，……次吗！
还兔奶糖，好好！
——林记林语宋班，己经基本掌握些简单常用汉字，妈妈宋买个记本，让记录每活。
当然现字还特别，些还得问婆。
拿起铅，着空记本，些无从，第次记，本就，再加平话也比较，绞尽汁也么。
回起妈妈话，记本用记录活特别记忆刻事。
林语宋咬着，回今都干么。
起，婆送幼儿园，碰到段，段打招呼，们两个起班级，今美术课，段恐龙，好恐龙啊，饭候段碗饭，段因为午被老师批评，段……就样，坚持每都记录，甚至只简单句话，但几乎每记录都现“段”个名字。
转，到幼儿园毕业。
毕业典礼结束第，马老师让点拍毕业照。
但林语宋记成点半。
，起，让婆编辫子，穿最裙子，还好指甲贴颜钻。
结果到幼儿园己经没么。
林语宋眨眨，现事些对，哇哭起。
旁玩滑梯段过，“林语宋!么哭？”
马老师到音，也从里，蹲摸摸林语宋，“宋宋啦，今真好，个钻自己贴吗？”
林语宋啜泣着点点。
马老师：“没系，样，老师拍张两个毕业照好好？”
林语宋：“嗯……好。”
马老师擦擦泪，“好啦，别哭，拍照，，照起好。”
马老师拿起相，“咔嚓”，面定格。
拍完，马老师问：“宋宋，婆面吗？
玩还回？
呢，还玩吗，都么，爷爷等着急？”
林语宋眨眨，段，没吱。
玩，自己玩话，就很没。
段：“再玩吧！”
林语宋也跟着：“也玩。”
马老师点点，：“好，们玩吧，注全，老师就旁边，事叫。”
两个朋友到娱设施玩，过，林语宋又流泪。
段挠挠，些无措，“林语宋，么又哭？
哭鬼！”
林语宋凶巴巴：“才！”
然努力把泪憋回。
段：“么，为么哭呀？”
林语宋：“……点舍得，以幼儿园，就见到马老师，也到幼儿园豆卷炸鸡腿，也能们起玩……”段：“没事！
么，马老师，照样以啊，爷爷豆卷炸鸡腿也好，，次，尝尝爷爷，保证幼儿园样好，还咱俩，放假还以玩！”
完，从兜里掏颗糖，递。
林语宋破涕为笑。
但最，个假期，林语宋并没段爷爷饭，也没起玩。
因为林语宋爸爸妈妈特请假，起带玩。
忙着面玩，几乎把段忘记。
青岛，见到，还滩捡贝壳，螺好。
妈妈拍照片，回婆让挑选些，帮洗。
把些照片也装相册，保。
翻阅相册，到之段拍毕业照片。
点段，婆段个，但还个班呢？
还见到段吗？
